Baker Tilly Stiftung fördert „Jumpers – Jugend mit Perspektive“ mit 2.500 Euro

Mit seinem Programm „Mind the Gap“ möchte der Träger für den entscheidenden Unterschied in der Entwicklung betroffener junger Menschen sorgen. Gerade während der Corona-Pandemie kamen neue Herausforderungen auf Kinder und Jugendliche zu. Der Online-Unterricht ersetzt aus Sicht der Lehrer und Eltern nicht den klassischen Schulalltag und führt zu erheblichen Lernrückständen bei vielen Schülern – am schwersten trifft es dabei die, deren Bildungschancen schon im Vorfeld geringer waren. Daher startete „Jumpers“ das Bildungsprojekt „Mind the Gap“, das Kindern in Schwerin kostenfreie Nachhilfe und Hausaufgabenhilfe ermöglicht und ihnen kostenfrei Laptops, Drucker und andere Medien verleiht.

„Mit ‚Mind the Gap‘ unterstützen wir Kinder, die durch Corona den Anschluss an den Lernstoff verloren haben, weil ihr Umfeld keine optimale Begleitung ermöglichen konnte. Damit leisten wir einen kleinen Beitrag dazu, die Folgen der Pandemie im Bildungsbereich etwas abzumildern. Wir danken der Baker Tilly Stiftung für die großartige Unterstützung“, so Lisa Wolf, Projektleiterin des Jumpers-Programms in Schwerin.

„Ich freue mich, dass das Projekt gezielt Schülerinnen und Schüler aus einem sozial angespannten Umfeld unterstützt und den Kindern somit hilft, ihr wertvolles Potenzial zu entdecken und zu entwickeln. Aufgrund der Corona-Pandemie hat sich die Chancengerechtigkeit, gerade im Bildungsbereich, nochmals verschlechtert. Das „Jumpers“ umgehend mit diesem Projekt geantwortet hat, finde ich beispielhaft“, freut sich Katrin Brenner.

Wenn Sie mehr über die Arbeit von „Jumpers – Jugend mit Perspektive“ erfahren wollen oder eines der zahlreichen Projekte des Trägers unterstützen möchten, dann finden Sie hier weitere Informationen.

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